Смотреть онлайн Райское озеро (2008) в хорошем качестве.Какие похожие на Спуск фильмы вы знаете? Костюмы, видимо, напрокат с одного места брали. Исключение, первый «П» - он задал моду на «жертв полигона», вечно мстящих всему человечеству за собственное уродство и, ихние (человеческие) ошибки. Если и искать мораль, то только в «П». В «Спуске» же, мы, видим совершенно новый вид.. Все ужасы похожи один на другой.кроме Спуска! Он единственный в своем роде, не похожий ни на один ужастик!!! Даже "Райское озеро", созданное . Люди, знатоки и любители триллеров посоветуйте пожалуйста фильмы. Это наподобие "Незваные"! Мученицы самый напряженный и жуткий фильм, райское озеро хороший и . Фильмы типа Райское озеро. Список похожих по типу фильмов с описанием их схожести, отсортированный по коэффициенту точности. Предложите другие фильмы наподобие Райское озеро (2008) в комментариях ниже. Фильмы похожие на поворот не туда - Туристас, Волчья яма, Последний дом слева, Пожираемые заживо, Остановка. Подскажите фильмы наподобие Зал самоубийц? А ещё из триллеров " Райское озеро, "Забавные игры", "Пока её не было", "Они" и "Соломенные псы". Письмо счастья (2009) · Райское озеро (2008) · Мальчик на троих (2006) · Мэри и. И да, кстати, кто может посоветовать фильмы наподобие фильма . Главная Подборки фильмов Фильмы Райское озеро. Молодая пара едет в дикий лес на берег Райского озера, чтобы вместе провести выходные и отдохнуть. Топ-10 самых страшных фильмов ужасов. На мой взгляд, фильмов таких несколько: « Райское озеро », «Последний дом слева», «Я.
0 Comments
Торговля людьми и борьба с ней :Криминологические и уголовно-правовые аспекты тема диссертации и автореферата по ВАК 12.00.08, кандидат. Причины и формы торговли людьми в России. Работорговля и ее причины. Заказ диплома на Росдипломе. Дипломные работы с гарантией качества! Отграничение торговли людьми от смежных составов .Использование рабского труда. Читать текст оnline - Содержание. Введение. Глава I. Уголовно- правовая характеристика использования рабского труда. Объект и объективные признаки состава преступления. Субъект и субъективная сторона состава преступления. Глава II. Криминологическая характеристика использования рабского труда. Основные факторы, способствующие использованию рабского труда. Предупреждение использования рабского труда. Заключение. Список использованной литературы. Введение. Актуальность темы работы определена, прежде всего, следующим: несмотря на то, что рабство как социальный институт было упразднено более двухсот лет назад, практика современной действительности возродила его как криминальный способ извлечения сверхдоходов. Если за четыре столетия классической работорговли число ее жертв не превысило 1. Азии было продано около 3. По сведениям директора ФБР США Луиса Фри, доходы организованных преступных группировок от нелегальной миграции и торговли людьми составляют от 6 до 8 миллиардов долларов прибыли в год, уступая лишь размеру прибыли от незаконного оборота наркотиков и оружия. При этом ежегодно жертвами криминальной торговли становятся около одного миллиона женщин и детей. По более поздним данным Конгресса США, жертвами незаконной торговли ежегодно становятся около 2 миллионов человек, большинство из которых составляют женщины и дети. Вопреки противодействию мирового сообщества торговле людьми и использованию рабского труда эти виды криминального обогащения обнаруживают устойчивую тенденцию к расширению. По прогнозу ЮНИСЕФ, к 2. По данным Главного информационного центра МВД РФ, число зарегистрированных случаев похищения людей составило в 1. Разумеется, не все зарегистрированные случаи похищения человека получают именно такую оценку в судебных приговорах. Согласно официальным сведениям Верховного Суда Российской Федерации (форма 1. СД)), в 2. 00. 4 г. Похищение человека тесно связано с такими запрещенными международным правом деяниями, как торговля людьми и использование рабского труда. До принятия Федерального закона от 8 декабря 2. Упомянутым законом Уголовный кодекс Российской Федерации был дополнен статьями 1. К сожалению, эффективность применения этих норм практически равна нулю. В Обзорной справке ГУБОП Следственного комитета МВД РФ за апрель 2. МВД РФ, сообщается, что за первые четыре месяца 2. Однако по официальным данным Верховного Суда Российской Федерации, в 2. За первое полугодие 2. Из этого следует, что нормы Уголовного кодекса Российской Федерации о торговле людьми и использовании рабского труда пока еще не могут служить достаточно эффективным средством противодействия названным формам криминального бизнеса. Данный факт объясняется не только тем, что правоохранительные органы теоретически и методически еще не подготовлены к расследованию данных преступлений, но и недостатками самих уголовно- правовых норм о торговле людьми и использовании рабского труда. Изложенное позволяет прийти к требованию о необходимости дальнейших теоретических разработок проблемы борьбы с похищением человека, торговли людьми и использования рабского труда в целях совершенствования российского уголовного законодательства с использованием международно- правового и зарубежного правотворческого опыта. Этим определяется актуальность темы работы. Проблемы ответственности за торговлю людьми и за использование рабского труда исследовались в кандидатских диссертациях Е. В. Все перечисленные работы, за исключением диссертации М. Ю. Буряк, написаны до включения в УК РФ статьи о торговле людьми. Проблемам уголовной ответственности за это преступление по действующему российскому законодательству до сих пор уделялось внимание только в научных статьях И. С. Шруба и др., а также в изданных в 2. Кругликова и др., фрагментарно освещались в названных выше работах Л. В. Иногамовой- Хегай и И. И. Наумова, а также в соответствующих параграфах новейших учебников по Особенной части уголовного права и в комментариях к УК РФ. Настоящая работа имеет цепью изучение норм российского уголовного права, устанавливающих ответственность за использование рабского труда (а равно и связанные с ними торговлю людьми и похищение людей; при предполагаемом в ходе работы отграничении использования рабского труда от родственных составов преступления нельзя не заметить, что здесь имеет место система родственных преступлений; так, торговля людьми ведётся с целью использования покупателем их рабского труда), на предмет их соответствия нормам международного уголовного права и внутренней согласованности между собой. Для достижения указанной цели ставятся следующие задачи: установить фактическую и юридической связь между похищением человека, торговлей людьми и использованием рабского труда и обосновать объединение уголовно- правовых норм об этих деяниях в единый механизм противодействия средствами уголовного права преступлениям, связанным с рабством и торговлей людьми; на основе исследования норм международного права о противодействии похищениям людей, о запрещении рабства и работорговли показать, что нормы российского уголовного законодательства о похищении человека, торговле людьми и использовании рабского труда не в полной мере соответствуют международному праву, и наметить пути устранения этого несоответствия; выявить общие существенные признаки похищения человека, торговли людьми и использования рабского труда и доказать, что нормы отечественного уголовного законодательства об этих преступлениях внутренне между собой недостаточно согласованы как по конструкции составов преступлений, так и по набору квалифицирующих признаков; с использованием международно- правового опыта и законотворческой практики ряда зарубежных стран предложить пути совершенствования российского уголовного законодательства с целью повышения эффективности уголовно- правового противодействия преступлениям, связанным с рабством и торговлей людьми. Объектом исследования является негативное социальное явление, выражающееся в отношении к человеку как к . В предмет исследования также вошли статистические данные о похищении человека, торговле людьми и использовании рабского труда, практика применения уголовно- правовых норм о таких преступлениях и научная литература по проблемам уголовной ответственности за их совершение. Работа состоит из двух глав. Первая глава посвящена уголовно- правовой характеристике использования рабского труда, вторая - характеристике этого состава преступления с позиций криминологии. Глава I. Уголовно- правовая характеристика использования рабского труда. Объект и объективные признаки состава преступления. Рабство и работорговля как социальное явление насчитывают не одно тысячелетие. Распад рабовладельческой общественно- экономической формации не означал упразднения рабства, а предполагал его существование в модифицированном виде. Рабство является древнейшим правовым институтом, представляющим собой реализацию права собственности на человека. В процессе исторического развития изменяются его специфические черты, а вместе с ними преобразуется и характер рабской зависимости. Достаточно вспомнить, что крепостное право, юридически закреплявшее рабство крепостных крестьян, в России было отменено лишь в 1. По оценкам ООН, ныне в мире насчитывается до 2. Согласно данным Федерального бюро расследований США, международная работорговля ежегодно приносит до 9,5 млрд. По результатам проведенной конференции международное сообщество признало, что рабство и работорговля являются . Ежегодная прибыль от такого бизнеса составляет семь миллиардов долларов. Рабство и работорговля, наряду с наркобизнесом и торговлей оружием, выступают в качестве самых выгодных источников доходов организованных преступных формирований. Рассматриваемое негативное явление не обошло стороной и Россию, которая в настоящий момент является благоприятной средой для преступной деятельности торговцев людьми. Как правило, работорговлей занимаются организованные преступные группировки, многие из которых сформированы на этнической основе и имеют тесные межрегиональные связи. Сегодня в Чеченской Республике, других регионах Северного и Южного Кавказа, Калмыкии и в иных субъектах Российской Федерации в положении рабов находятся тысячи людей, которые подвергаются бесчеловечной эксплуатации. Они продаются и покупаются, нелегально депортируются за границу. В XX в. Среди основных документов - Конвенция о рабстве от 2. Протоколом 1. 95. Дополнительная конвенция об упразднении рабства, работорговли и институтов и обычаев, сходных с рабством, 1. Данные международно- правовые акты, участником которых сначала был СССР, а затем стала Россия, предполагают необходимость имплементации соответствующих запретов в национальный уголовный закон. Однако в Уголовном кодексе России норма, предусматривающая ответственность за использование рабского труда, появилась только лишь в 2. Такой запоздалый, хотя и необходимый шаг законодателя имел слабое теоретическое обоснование в науке уголовного права, ибо специальных исследований уголовно- правовых аспектов рабства, не считая рассмотрения проблем международной уголовной ответственности за данное злодеяние, практически не проводилось. Основным центром рабства и работорговли в России стал Северо- Кавказский регион. Чеченская Республика превратилась в своеобразное рабовладельческое государство, где налажен . Следовательно, этническое самосознание оказывает влияние на национальные процессы, обусловливая вектор развития общества, наполняя его содержательными компонентами. Недооценка национальных факторов играет значительную роль в распространении рассматриваемых преступных деяний, запрещенных государственным правом, но разрешенных правом религиозным. Людей похищают и обращают в рабство не только в Чечне, но и по всей России независимо от пола, возраста, социального положения. Основной целью дельцов является получения выкупа либо использование труда людей в качестве бесплатной рабочей силы. Подъемники VEMA в России Vema Lift Oy является международной компанией- производителем, основанной в 1. Финляндии. Компания занимается разработкой, производством и продажей автомобильных подъемников. Годовой объем производства составляет около 6. Заводы Vema Lift Oy расположены в городе Турку на юго- западе Финляндии. Система менеджмента качества Vema Lift Oy соотвествует требованиям ISO 9. Сортиментовозы на шасси УРАЛ и КАМАЗ с КМУ и без. Сортиментовоз Камаз 65111-62 с КМУ. Здесь можно скачать инструкции по эксплуатации и обслуживанию, руководства по ремонту автомобилей марки КамАЗ. Настоящее руководство предназначено для водителей и содержит рекомендации завода-изготовителя по эксплуатации полноприводных автомобилей КамАЗ моделй 4310 и 43105, а также их техническую характеристику и краткое описание конструкции. Инструкция По Эксплуатации На Камаз 65111-62. Закуп запчастей на Камаз- 6. RU - cамая полная и актуальная база федеральных, региональных, муниципальных, электронных и коммерческих тендеров. Камаз, техническое описание, руководство по експлуатации. Руководство по эксплуатации автомобиля КАМАЗ Эксплуатация автомобилей в холодное время года · Противоугонное Воздухоочиститель двигателя КамАЗ 740. КАМАЗ - 65115; Автомобиль–самосвал КАМАЗ - 65111-62 Сдана в эксплуатацию первая очередь корпуса вахтовых автобусов площадью 3500 кв. Техническая информация КАМАЗ Руководство по эксплуатации. Инструкция по эксплуатации. Общие рекомендации по обслуживанию топливной аппаратуры. Модельный ряд автомобилей УРАЛ. Сортиментовоз Камаз 65111-62 с КМУ. Новый автомобиль необходимо поставить на учет. Это обеспечивает техническую консультацию по эксплуатации и обслуживанию автомобиля. Скачать бесплатно Adobe Reader (Адобе Ридер) 1. Для получения полного доступа ко всему контенту PDF- файла необходим скачать бесплатно Adobe Reader (Адобе Ридер). Это бесплатная и очень надежная программа позволяет без промлем просматривать, а так же печатать и корректировать документы в формате PDF, причем даже со встроенными формами и мультимедией. Если Вам нужны такие возможности, можете скачать бесплатно Adobe Reader на русском языке для Windows с нашего сайта. Adobe Acrobat Reader - наиболее распространенная бесплатная программа для чтения и печати документов в формате PDF (Adobe Portable Document. Adobe Reader — одна из лучших бесплатных программ для работы с файлами PDF. Adobe Reader - скачать Adobe Reader 16.2.1 для Android, Adobe Reader – приложение быстро откроет необходимый PDF-файл, как с . Adobe Reader (Адобе Ридер) – бесплатная программа для просмотра и работы с PDF файлами. Скачать Адобе Ридер бесплатно можно на этой странице. ПО Adobe Acrobat Reader DC — это бесплатный мировой стандарт, который используется для просмотра, печати и комментирования документов в . Adobe Reader 9.4.1 Rus - скачать бесплатно. Adobe (Acrobat) Reader - наиболее распространенная мощная бесплатная программа для работы с . Adobe Reader, в настоящее время, считается одним из лидером среди аналогичных бесплатных программ. Обусловлено это тем, что он обладает широкими возможностями доступными на русском языке. Адобе Ридер может работать как плагин в браузерах, просматривать слайд- шоу в формате Album и открывать флеш- видео. К тому же он позволяет работать с сервисом Acrobat. Помимо этого есть и другие функции Адобе Ридера: 1. Поддерживает работу с 3. D содержимым в документе PDF. Воспроизводит содержимое в формате Macromedia Flash и Quick. Time. 3. Встроена функция поиска в сети Internet непосредственно из программы. Осуществление печати через Wi. Fi сети. 5. Функция добавления цифровой подписи. Организация онлайн- конференций. Режим Start Meeting, который позволяет работать в одном документе сразу нескольким пользователям. Скачайте бесплатно последнюю версию Adobe Reader (Адобе Ридер) на русском языке для Windows с нашего сайта без регистрации и СМС, чтобы попробовать ее в деле самим. Adobe Reader 9. 4. Rus (Текстовые редакторы)Adob e Reader - очень мощная программа для чтения и печати документов в формате *. Последняя версия работает также как дополнительный модуль (плагин) к браузеру. Позволяет работать с документом посредством форм. Один файл заменяет множество документов. Интегрируются текстовые, графические, звуковые и видео файлы. Adobe (Acrobat) Reader - наиболее распространенная мощная бесплатная программа для работы с файлами формата PDF (Adobe Portable Document Format). Adobe Reader предоставляет базовые функции при работе с документами PDF, например копирование, просмотр структуры, печать, управление изображениями, трансформация страниц (ориентация) и прочее. Поддерживает все технические особенностей реализации последних версий PDF (например, вывод трехмерного изображения внутри документа). Особеннности Adobe Reader: - Возможность просмотра, манипулирования и комментирования 3. D содержимого документов созданных с помощью программного обеспечения Acrobat Adobe 3. D.- Масштабирование выделенных участков документа.- Воспроизведения мультимедиа содержимого (текстовых, графических, звуковых и видео файлов), чтения и организация электронных книг. Проигрывание встроенных в документы файлов Quick. Time, Macromedia Flash, - Real и Windows Media.- Позволяет работать с документом посредством форм.- Возможность поиска в интернете прямо из интерфейса Adobe Reader.- Дополнительный модуль (плагин) к браузеру. Поддержка Netscape, Firefox, и Mozilla (только для Windows).- Распечатка документов через беспроводные сети.- Организация он- лайн видео конференций.- Безопасные технологии. Цифровые подписи для документов PDF.- Функция Start Meeting, позволяющая одновременно работать над документом нескольким людям.- Инструменты для облегчения работы людям с ослабленным зрением. Этот релиз закрывает очередную порцию обнаруженных уязвимостей, а также повышает стабильность работы приложения. Опер ационная система: Windows. Fish скачать игру торрент бесплатно. Вы являетесь настоящей рыбой, которая ест огромное количество остальных рыб в этой игре с чудесной и милой графикой. Ешьте больше рыб и главное не нужно попадаться большой рыбе в рот, потому что она сможет вас скушать, и тогда ваша игра будет закончена. По ходу игры вы у вас будет происходить рост и вы будете становиться все больше и больше, пока не станете одной из самых больших рыб в этом море! Кушайте других рыбок, наслаждайтесь атмосферой подводного плавания, и ощутите на себе немного того непередаваемого опыта в роли маленькой, рыбки, которая будет расти с каждым новым уровнем. Главное быть осторожными и плавать в таких местах, где нет огромного скопления множества рыб, ведь если вас скушают это будет вашим логическим завершением, и все заработанные ранее баллы будут сброшены. Рассказывайте про эту игру своим друзьям, играйте вместе и наслаждайтесь чудесной игрой, которая действительно дарит всегда своим игрокам незаменимые впечатления. Ниже можно скачать Feed and Grow: Fish через торрент на компьютер, бесплатную полную версию игры на русском языке. Смотреть трейлер игры. Скачать игру Feed and Grow: Fish через торрент на PC компьютер бесплатно. Поделись игрой с друзьями в социальных сетях или оставь комментарий. Скачать Atom Fishing / . Нажмите синюю кнопку, чтобы cкачать бесплатно через торрент.Atom Fishing (2011) скачать торрент. Вы можете скачать бесплатно игру Atom Fishing (2011) через торрент на PC.
Презентация - Духовно-нравственное развитие и воспитание личности школьника. Главная Педагогика Получить код. 1 Духовно-нравственное развитие и воспитание личности школьника. Бобылёва Елена Владимировна учитель филиала МБОУ СОШ . Презентация к уроку по теме: Презентация к статье " Духовно - нравственное воспитание младших школьников ". Духовно-нравственное воспитание младших школьников Подготовила учитель начальных классов МБОУ «СОШ . Презентация 'Духовно-нравственное воспитание учащихся'. Правовое воспитание младших школьников. Процесс духовно - нравственного воспитания младших школьников будет эффективнее, если: - его содержание будет рассматриваться в единстве с. 9 Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни Формы деятельности: — праздники труда, конкурсы; — презентация учебных и творческих. 16 Портфолио — Оценка личностных достижений школьников в процессе духовно- нравственного развития может. Мурманска. Извините, но для просмотра этой страницы у Вас недостаточно прав. Вы должны авторизоваться или пройти регистрацию. Духовно - нравственное воспитание младших школьников Духовно - нравственное воспитание школьников Духовно- нравственное. Текст презентации: Духовно-нравственное воспитание российских школьников. Духовность и нравственность - понятия, существующие в неразрывном единстве. При их отсутствии начинается распад личности и культуры. Презентация на тему Духовно- нравственное воспитание школьников. Скачать эту презентацию. 2) Воспитание нравственных чувств и этического сознания. Карта Волгоград и окрестности. Фото из космоса. Снимок с космического аппарата «Ресурс. Ф1», камера КФА 1. Масштаб около 1: 2. Нижнее Поволжье (в районе города Волгограда) расположено на юго- востоке Восточно- Европейской равнины, в степной и частично полупустынной зонах. Волга разделяет район на возвышенную правобережную и низменную левобережную части. Вдоль правого берега Волги протянулась Приволжская возвышенность с максимальными высотами 2. Крутой и обрывистый восточный склон возвышенности изрезан глубокими и короткими балками и оврагами. Пологий западный склон расчленен длинными и неглубокими балками. Почти вся территория распахана. Лесные колки занимают небольшие площади и встречаются по долинам рек. Вдоль оврагов и балок широко распространены полезащитные лесные полосы. К югу от Волгограда узкой полосой тянется плоская возвышенность Ергени, у подножия которой располагается пологонаклонная Сарпинская низменность с солоноватыми Сарпинскими озерами и неглубокими понижениями (хаки). Поверхность хаки покрыта различными солянками, лебедой и другими солелюбивыми растениями (галофитами). Территория используется под пастбища. После создания Волго- Донского судоходного канала здесь стало развиваться орошаемое земледелие. На левобережье Волги простираеся плоская бессточная равнина, испещренная лиманами, неглубокими понижениями и солеными озерами. Рек мало, преобладают речки- суходолы. Встречаются пятна солонцов и солончаков. Значительная часть территории используется под пастбища. Основная часть сельскохозяйственных земель орошается. Для отвода сбросовых поливных вод созданы отстойники. Между Волгой и ее протокой Ахтубой расположена обширная низменность, издавна получившая название Волго- Ахтубинской поймы. Многочисленные протоки (ерики) расчленяют пойму на отдельные массивы. Низменный рельеф местами осложнен гривами и грядами. Понижения заболочены. Между Волгой и ее протокой Ахтубой расположена обширная низменность, издавна получившая название Волго - Ахтубинской поймы. В данном разделе размещены подробные карты масштаба 1см = 1 км (1:100 000) Поймы реки Ахтубы и реки Волги, начиная от Волгограда и вниз до . Междуречье Волги и Ахтубы. Пойма начинается ответвлением рукава Ахтубы от. Топограф ические карты Волго-Ахтубинской поймы для OziExplorer. География и описание Волго-Ахтубинская пойма, рассказы посетивших людей. Топографические карты Волго - Ахтубинской поймы. Район оз.Баскунчак M- 38-142 1:100000 (816kb) · Камышин - Ураков бугор - Щербаковка 1:00000. Подробная карта Волго-Ахтубинской поймы. В данном разделе размещены подробные карты масштаба 1см = 1 км (1:100 000) Поймы реки Ахтубы и реки Волги, начиная от Волгограда и вниз до Астрахани. География и описание Волго - Ахтубинская пойма, рассказы посетивших людей. Allready-все для туризма.: Топографические карты Ген. Штаба Волго-Ахтубинской поймы. Город- герой Волгоград – центр Волгоградской области–расположен на изгибе нижнего течения Волги и тянется на 1. Волгоград – один из крупнейших промышленных, транспортных и культурных центров России. От Волгограда начинается Волго- Донской судоходный канал. Севернее Волгограда, у города Волжский сооружена крупная гидроэлектростанция, плотина которой способствовала образованию Волгоградского водохранилища (заполнено в 1. Город сильно пострадал во время Великой Отечественной войны. В послевоенные годы он был полностью восстановлен. О военных годах напоминают панорама «Сталинградская битва», мемориал на Мамаевом кургане и другие памятники. Законы 2. 01. 3 года > Законодательство Республики Таджикистан > Национальный центр законодательства при Президенте РТ. Свод законов Республики Таджикистан публикуется во исполнение Закона Республики Таджикистан «О нормативных правовых актах», Указа . База данных "Законодательство Таджикистана" содержит законы, кодексы, . Конституция Республики Таджикистан от 6 ноября 1994 года . Конституция Республики Таджикистан является основным законом республики, которая была принята 6 ноября 1994 года на всенародном референдуме. Единый Реестр научных исследований в области права Республики Таджикистан. Введите название закона. Настоящий Закон регулирует отношения, связанные с отнесением информации к. Республики Таджикистан и состоит из настоящего Закона, других . Центр занимается разработкой проектов законов и других нормативно в нем вы сможете найти действующие законы Республики Таджикистан. Совершенствование законодательства Республики Таджикистан Закон РТ "Об энергосбережении и энергоэффективности". Закон РТ "О племенном. Настоящий Закон, регулируя отношения в области рекламы (за . Совершенствование законодательства Республики Таджикистан. Закон РТ "Об энергосбережении и энергоэффективности". Закон РТ "О племенном .
Скачать должностную инструкцию преподаватель автодела на свой компьютер. В случае совершения нарушения Правил дорожного движения.Должностная инструкция учителя физики. Должностная инструкция учителя информатики в школе. СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО. Председатель профкома Директор. Приказ . Общие положения должностной инструкции. Настоящая должностная инструкция учителя информатики в школе создана с учетом требований ФГОС основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России . Учитель информатики назначается и освобождается от должности директором школы. На должность учителя информатики назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы. Учитель информатики подчиняется непосредственно заместителю директора по учебно- воспитательной работе школы. Учителю информатики и ИКТ непосредственно подчиняется лаборант кабинета информатики и ИКТ (если учитель информатики выполняет обязанности заведующего кабинетом информатики). В своей педагогической деятельности учитель информатики руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», типовым положением «Об образовательном учреждении», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка, локальными правовыми актами школы, приказами директора школы, настоящей должностной инструкцией, трудовым договором. Преподаватель информатики соблюдает Конвенцию о правах ребенка. Учитель информатики должен знать: Конституцию РФ, решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребёнка; ФГОС основного общего и среднего общего образования; приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену; методику преподавания информатики и методику воспитательной работы; программы и учебники по информатике; требования к оснащению и оборудованию кабинетов информатики и подсобных помещений к ним; средства обучения и их дидактические возможности; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство; инструкцию по охране труда учителя информатики в школеправила безопасного использования сети Интернет. Функции учителя информатики школы. Основными направлениями деятельности учителя информатики являются. Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета информатики и возрастных особенностей обучающихся. Содействие социализации обучающихся, формированию у них информационной культуры, осознанному выбору ими профессиональных образовательных программ. Обеспечение соблюдения норм и правил охраны труда и техники безопасности в кабинете информатики во время учебного процесса, соответствующий контроль выполнения учащимися инструкций по охране труда. Создание механизмов блокирования информационных каналов в сети Internet, через которые происходит проникновение в детско- подростковую среду элементов криминальной психологии, культа насилия, других откровенных антиобщественных тенденций и соответствующей им атрибутики. Осуществление контроля системы контентной фильтрации информации, ограничивающий доступ несовершеннолетних к электронным информационным ресурсам, несовместимым с задачами обучения и воспитания. Внедрение системы мониторинговых исследований по вопросам обеспечения безопасности и контроля образовательной среды образовательных учреждений, а также по вопросам научно- методического и нормативно- правового обеспечения соблюдения санитарно- гигиенических требований к использованию информационно- компьютерных средств в образовании школьников. Усовершенствование, развитие и наполнение официального школьного сайта, сбор на нем сведений о лучших информационных ресурсах для учащихся и родителей; стимулирование родителей к использованию услуги «Родительский контроль», позволяющей устанавливать ограничения учащимся доступа к сети Интернет. Должностные обязанности учителя информатики. Учитель информатики имеет следующие должностные обязанности. Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию информатики, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам, современные образовательные технологии, включая информационно- коммуникационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочую программу по информатике, элективному курсу и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную исследовательскую деятельность учащихся, реализует проблемное обучение, обсуждает с учащимися актуальные события современной науки информатики. Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, в том числе возможности сети Интернет, мультимедийного проектора, интерактивной доски, обучающих и демонстрационных компьютерных программ. Обеспечивает достижение и подтверждение учащимися уровней образования (образовательных цензов) соответствующим требованиям государственного образовательного стандарта (ФГОС). Оценивает эффективность и результаты обучения школьников по информатике и ИКТ, учитывая освоение знаний, овладение умениями, формирование навыков, развитие опыта исследовательской и творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии в своей деятельности. Ведёт в установленном порядке соответствующую учебную документацию, осуществляет текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставляет текущие оценки в классный журнал и дневники. Учитель информатики обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть (семестр) и рабочий план на каждый урок. Может осуществлять контрольно- оценочную деятельность в образовательном процессе по информатике с использованием современных способов оценивания в условиях информационно- коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся), своевременно представляет администрации школы отчетные данные. Допускает на занятия по информатике администрацию школы, специалистов отдела образования в целях контроля и оценки деятельности учителя. В случае выполнения обязанностей заведующего кабинетом информатики руководит работой лаборанта кабинета информатики (при наличии должности). Дежурит на переменах между уроками в соответствии с графиком дежурства педагогических работников по школе, утвержденным директором школы и согласованным с профсоюзным комитетом. Осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания информатики и ИКТ. Заменяет временно отсутствующего учителя информатики по распоряжению заместителя директора по учебно- воспитательной работе. Соблюдает Устав школы, Правила внутреннего трудового распорядка, Трудовой договор и иные локальные правовые акты школы. Соблюдает этические нормы поведения в школе, общественных местах, соответствующие общественному и социальному положению учителя. Регулярно, 1 раз в год, проходит бесплатный медицинский осмотр. Осуществляет постоянный контроль за соблюдением учащимися инструкций по охране труда в компьютерном классе, а также правил техники безопасности и поведения. Соблюдает права и свободы учащихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважает человеческое честь и достоинство школьников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, внеклассных предметных мероприятий. Оперативно извещает администрацию школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Посещает по просьбе классных руководителей родительские собрания. Соблюдает инструкции по охране труда и пожарной безопасности, правила и требования по использованию сети Интернет. Проводит инструктаж учащихся по охране труда и технике безопасности, правилах поведения в кабинете информатики с обязательной регистрацией в журнале инструктажа, осуществляет изучение обучающимися правил и требований охраны труда и безопасности жизнедеятельности. Получает и использует в своей деятельности электронный адрес и пароли для работы в глобальной сети Интернет и информационной среде школы. Поддерживает работу и функционирование официального школьного сайта, осуществляет контроль за содержимым наполнения сайта. Учителю информатики запрещается: изменять по своему усмотрению расписание занятий; отменять, удлинять или сокращать продолжительность занятий и перемен между уроками; удалять учащегося с урока; курить в помещении школы. В чем может быть проблема? И еще если есть - можно ли инструкцию прислать на почту? Холодильник, Инструкция Siemens KG-25F220, DOC, 615. Холодильник, Инструкция Siemens KG-25F221, DOC, 615. Холодильник, Инструкция Siemens . Инструкция к холодильнику. Требования Разделы инструкции холодильника. Общие сведения о Сименс / Siemens Холодильники Сименс ЗиЛ/ZiL. Инструкции по эксплуатации для холодильников марки Siemens различных моделей. Найдите и скачайте бесплатно необходимые руководства на . Перестал морозить двухкамерный холодильник Siemens Sikafrost с электронным табло (ему уже лет 16, поэтому этикетки внутри него не сохранилось и конкретную марку назвать не могу), звуки мотора слышны. Руководство пользователя, инструкция по эксплуатации к холодильикам SIEMENS. Холодильники SIEMENS - инструкции по эксплуатации. Инструкция к холодильнику. Последние вопросы. Холодильник National NR 3. TE 1. 98. 5 года выпуска, течёт вода внутри холодильной камеры. Холодильник Атлант МХМ 1. Морозильная камера Indesit SFR1. C7. NF. 0. 02 – нет холода, мотор работает как обычно. Видео расказывае о том как на холодильнике Siemens выглядит неисправность электронного блока управления. Siemens ( Сименс) KG39NA25 Холодильники С Нижней Морозильной Камерой инструкция, паспорт, описание, мануал, руководство, форум, Инструкция. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |